Beijing Advanced Innovation Center for Future Education

Converged Applications Laboratory--- Ms. Baoping Li



Baoping Li
Lecturer
E-mail: libp@bnu.edu.cn 

 

Research Areas
Intelligent learning environment
The integration of Information technology and subjects
One-to-one tablet computer teaching
 
Social Work
Expert examiner of CSSCI journal Modern Distant Education Research
Vice-chairman of Agenda Committee, Global Chinese Conference on Computers in Education 2016
 
Research Experiences (selectively presented as follows)
1. 2014-2016 Research on smart model and assessment tool of smart classroom”(14YJC880025) 
Humanities and Social Science 
ProjectMinistry of Education, P. R. China
2. 2014-2016 Research on teachers and students perception of smart classroom environment in 
Beijing primary and secondary schools” (CJA14186), Beijing Education Science Planning Project
Beijing, P. R. China
3. 2014-2017 An independent research fund project Research on 1:1 digitally innovative teaching 
with tablet computer as the terminal
Beijing Normal University, P. R. China
 
Publications (selectively presented as follows)
1. Baoping Li, Siu Cheung Kong, Guang Chen.Development and validation of the smart classroom 
inventory.Smart Learning Environments (2015) 2:3
2. Li, B. P, & Kong, S.C.: Technology intelligence of the smart learning environment: A content 
analysis of publications in the past decade. In W. Chen, X. Gu & Y.T. Wu (Eds.), 
Proceedings 
of the 18th Global Chinese Conference on Computers in Education.Chungli, 
Taiwan:Global 
Chinese Society for Computers in Education. 232-233 (2014).
3. Li, B. P., Kong, S. C., & Chen, G. (2014 July). A study on the development of the smarclassroom scale. 
In Proceedings of the International Conference on Smart Learning Environments Conference (pp. 3947). 
Hong Kong: Springer’s Lecture Notes in Educational Technology Series.
4. Li, B. P. & Kong, S. C(2014 Nov). A Pilot Study Comparing Secondary School Students’ 
Perception of Smart Classrooms in Hong Kong and Beijing. In Proceedings of the International Conference 
on Computer Education Conference (ICCE 2014). Japan.