为了帮助各地总结成功经验，展示各地教育信息化应用成果，本次会议将面向全国各地的中小学学校征集教育信息化应用优秀成果，包括教学研究论文、技术支持的教学课例、综合案例（校本教研专题网站、师生经典共读主题网站）。大会评审委员会将对优秀作品加以评选，大会上将对获奖的优秀作品予以表彰。作品征集的基本要求如下：

（1）教学研究论文

由教师独立或合作撰写，并在此前未公开发表，字数在3000-5000字，被评选为优秀的教学论文将收录到会议论文集中。具体排版参见附件2 教学研究论文参考格式。

（2）技术支持的教学课例

完整反映技术支持的一个教学课例，能够体现信息技术与课程整合的理念，且符合本次会议议题。内容中可以包括：（1）教学设计方案；（2）教学录像；（3）教学资源；（4）教学反思；（5）学生作品；（6）学科领域专家对教学实施的评价；（7）教学课例中指导思想的理论化描述；（8）教学效果的评价。【前2项为必须包含的内容，后6项为可选包含的内容】

（3）综合案例

校本教研专题网站：指学校教研组关于教学问题进行学习、讨论、上课与反思等教研活动并记录过程性材料的线上平台。校本教研专题网站主要包括如下内容：（1）校本教研方案；（2）校本教研资源；（3）过程性文档记录；（4）教研现场课及资源；（5）教研实录；（6）教研反思。

师生经典共读主题网站：指指学校开展师生经典共读的主题网站，记录教师的阅读活动设计、师生阅读活动的开展等过程性材料。师生经典共读主题网站主要包括如下内容：（1）经典共读活动设计；（2）经典共读活动的组织开展；（3）学生阅读活动收获与分享；（4）阅读活动点评与教师反思。

另:关于综合案例的设计，学校可以结合本校情况自行设计名字或增设其他栏目。

教学研究论文紧扣会议相关主题，符合格式要求，且未经出版发表；

参评作品鼓励创新，在新的教学理念指导下，突破现有资源的框架，有自己的特色和创新，作品具有一定的可推广价值与借鉴意义；

参评作品中的图片与音视频素材要高清，且呈现内容清晰完整，各素材格式符合主流打开格式（如.mp4 .gif .PNG .jpg等）。

本次优秀作品征集以邮件的方式提交，邮件地址：gjjhuiyi@bnu.edu.cn

具体邮件填写说明如下：

收件人：gjjhuiyi@bnu.edu.cn

邮件主题：“××省××市（区/县）××学校跨越式2022年会参评作品报送”

邮件内容：【参评作品报送单】，请各学校按照报送单的填写要求，将相关内容填写完整

邮件附件：参评作品

【参评作品报送单】填写说明：

注意：

*作品类型填报：分为教学研究论文、技术支持的教学课例、综合案例等三大类别；

*作者填报：按作品贡献排序，教学研究论文、技术支持的教学课例等作品填报人数限2人，综合案例作品不得超过4人；

*学段填报：小学段或中学段；

*教学内容与主题：填写作品的简单信息，如年级、教学单元、教学主题（科学探究活动、主题阅读活动、单元活动课等），总体描述不多于50字；

*所有提交的参评作品请各学校自行备份，作品提交截止时间为2022年7月20日；

*保证参评作品的原创性，如非参评作者原创，将取消该作品的参评资格。

冯雪（18810329789） 冀林林（18811309052 ）