为了帮助各地总结成功经验，展示各地教育信息化应用成果，本次会议将面向全国各地的中小学学校征集教育信息化应用优秀成果，包括教学研究论文、教学设计、教学课例、微课资源、教师专业发展学习资源、区校建设发展案例。大会评审委员会将对作品进行评审，大会上将对获奖的优秀作品予以表彰。

作品提交截止时间为2023年7月16日，作品征集的基本要求如下：

（1）教学研究论文

由教师独立或合作撰写，并在此前未公开发表，字数在3000-5000字，主题包括但不限于学科教学、教师专业发展、项目式学习、学科实践活动、技术增强语文教学与学习、学生核心素养发展、信息技术与课堂融合等教育、教学相关问题，内容被评选为优秀的教学论文将有机会推荐发表。具体排版参见教学研究论文参考格式.doc

（2）项目式学习教学设计

由教师独立或合作设计，内容符合项目式学习、学科实践活动等，体现新课标素养育人要求，具体模板参见项目式学习教学设计模板.docx

（3）教学课例

完整反映技术支持课堂教学、项目式学习设计与实施等主题的教学课例，能够体现信息技术与课程整合的理念且符合本次会议议题。项目式学习课例学科请选择项目式学习，教材版本为2023年跨域式年会。

作品要求：（1）教学设计方案；（2）教学录像（MP4格式，5G以内）；（3）教学资源；（4）教学反思；（5）学生作品；（6）学科领域专家对教学实施的评价；（7）教学课例中指导思想的理论化描述；（8）教学效果的评价。【前2项为必须包含的内容，后6项为作为附件配套材料提交】

（4）教学微课

围绕某一知识点面向学生学习的学科教学微课资源或围绕某一教学问题解决、教学改进策略等供教师自主学习的优秀课堂教学片段资源。

作品要求：（1）微课视频（MP4格式，5G以内），视频要有片头片尾，显示标题、学科、作者、单位等信息，时长10分钟左右为宜（不少于3分钟），主要教学内容和环节有必要的字幕提示或说明；（2）微课录制使用的PPT或教学片段对应的完整教学课件；（3）微课设计脚本或教学片段对应的完整教学设计；（4）其他相关的材料，例如学生作品、教学反思等。【前3项为必填项，最后一项为配套材料】

（5）教师专业发展学习资源

围绕教育教学某个主题领域、某个教学策略或模式、某个具体问题、某项教学技能等开展的教师专业发展类学习资源。

作品要求：（1）视频（MP4格式，5G以内）或PPT格式资源，（2）视频资源要有片头片尾，显示标题、学科、作者、单位等信息，时长10-90分钟，关键内容必要的字幕提示或说明；（2）视频类资源请在附件中上传对应PPT资源；（3）参考文献、课题研究实践等辅助说明材料。【前2项为必填项，最后一项为配套材料】

（6）区、校教育教学发展建设的典型案例

围绕教学、教研、管理、评价等不同维度展开，包括但不限于数据支撑智慧校园核心业务典型案例、教师队伍建设典型案例。数据支撑智慧校园核心业务案例能体现出数据的价值，体现智慧校园建设的整体思路，重点围绕数据采集的创新方式、数据分析的创新维度、数据应用的创新方法等展开。教师队伍建设的案例能体现数字化、智能化对教师专业发展的价值，体现教师队伍建设的创新思路等方面展开，具体模板参见区、校教育教学发展建设典型案例要求与模板.docx

作品要求：（1）案例文档word格式；（2）案例相关的证明材料，包括成效视频材料等。【前1项为必填项，第二项为配套材料】