开放辅导 | 大兴区落实六大机制 开启双师课堂新篇章

浏览次数：           文章来源：           发布时间：2022-02-18

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　　《北京市中学教师开放型在线辅导计划》搭建数字平台，实现了北京市内教师的线上流转。鼓励各区校按需充分利用云平台助力教学质量提升。大兴区教委鼓励中学教师发挥自身教育特长和优势，自主开放教学资源，提供直播形式的课后辅导服务，供本区项目校按需选择适合的学习专题开展教学活动。为更好地落实开放辅导在大兴区实施，大兴区教委与开放辅导市级协调小组、北京师范大学未来教育高精尖创新中心团队开展了系列举措。

　　开展机制研讨会

　　为提高大兴区教师、学生使用开放辅导的积极性，2022年2月15日下午，大兴区教委中教科科员黄山环与市级协调小组办公室黄巧艳、周子彦、艾瑾就大兴区区校联动、开放辅导落实机制等问题进行了深入的沟通交流。

 

　　

　　图 黄山环（右）与市级协调小组办公室成员进行沟通交流

 

　　召开区域启动会

　　2月16日下午，大兴区召开中学教师开放型在线辅导计划第四阶段工作启动会。参加此次会议的人员有：大兴区教委副主任崔连娜、大兴区教委中教科科长于万永、科员黄山环及各中学教学副校长。

　　会议上，黄山环对本区在2021年秋季学期开放辅导工作进行了总结，并对10所优秀学校及30名星级辅导教师进行了表彰。

　　黄山环表示大兴区将持续落实六种机制，即组织保障机制、培训宣传机制、汇总反馈机制、交流推进机制、监督检查机制、精准服务机制，保障开放辅导在本区的顺利开展。为提升辅导效果，本学期全区将开设定向直播课，根据学校需求进行团体辅导。为使辅导更具有针对性，将面向全区招募核心团队教师（双师平台审核通过的教师），为本区（非本校）的学生提供定向直播课。

 

　　

　　图 大兴区中学教师开放型在线辅导计划第四阶段工作启动会现场

 

　　启动会结束后，各中学副校长积极传达会议思想，鼓励本校双师报名参与，发挥自身教育特长和优势，为本区学生提供精准化、个性化、多样化的“定向直播课”。

　　

　

　供稿：学科教育实验室