子课题围绕“学、教、育、评、研、训、管、服”八个维度，但不限于如下题目。

1. 学生核心素养发展研究

• 基于大数据的学生核心素养诊断分析研究
• 个性化作业对学生个体成长发展研究
• 网络环境下的学生学习方式变革研究
• 学生课堂学习知识地图构建及其可视化研究
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2.智能平台支持的教学模式研究

• 大数据支持的学生个性化学习模式研究
• 大数据支持的能力目标和教学活动设计研究
• 基于大数据的精准教学模式研究
• 基于大数据的任务驱动式教学模式
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3. 基于大数据的协同育人研究

• 大数据助力家校协同路径研究
• 基于大数据的多学科协同育人策略研究
• 教育大数据画像在学校网络育人中的实践研究
• 大数据时代育人新模式探究
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4. 大数据支持的教育评价研究

• 大数据助力家校协同路径研究
• 基于大数据的评学教一体化研究
• 大数据支撑下的核心素养过程性评价研究
• 网络环境下的学生综合素质发展性评估研究
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5.数据驱动的教研范式转型研究

• 优质互联网资源校本化的路径研究
• 大数据支持的教师专业发展范式研究
• 校际远程协作学习研究
• 数据驱动的网络研修模式研究
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6.互联网环境下教师专业发展研究

• 智能平台支持的课程知识库研究
• 大数据技术支持下的教师培训路径与对策研究
• 大数据支持的教师专业发展课程体系构建研究
• 大数据支持的学生跨学科课程设计及效果研究
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7.大数据支持的教育治理研究

• 大数据变革中小学管理路径的研究
• 大数据支撑班级精细化管理的实践路径研究
• 学校教学质量可视化与管理策略研究
• 大数据支持的学生管理质量诊断与改进研究
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8.基于大数据的教育服务机制研究

• 智慧教育服务体系的可视化探究
• 数据驱动的教育服务供给机制研究与实践
• 精准教育服务模式研究
• 基于大数据的个性化学习服务路径研究
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