子课题旨在创新教育业态，进一步推动课堂教学改革，提高教师科研意识和水平，促进学生核心素养提升，充分发挥高精尖中心在信息技术与课程深层次整合理论、教学研究与实践方面的学术优势以及创新产品和技术优势。

1.打造全国性交流平台，支持和指导学校开展基于大数据的核心素养研究

课题依托高精尖中心大数据平台和北师大优质教育教学团队资源，通过汇聚学生学习过程数据，全面分析学校教学现状，为各层级教育管理者提供教育质量分析，实现数据对经验型分析和管理的支持与增强。同时，总课题组打造面向全国课题申请学校经验交流和成果展示的平台，组织开展多种形式的示范交流活动，促进研究与实践经验和智慧的流转。

2.面向未来培养研究型教师，提升教师大数据应用素养

教师除了承载人才培养的使命，更担负着教育教学领域内的科研工作，学习型社会的发展也要求教师需要重视对新思想和理念、新知识和技术、新领域和研究的学习拓展和不断追求，面向未来的教师需要由教学型逐渐向研究型教师转变。为此，总课题组将以平台提供的可视化数据分析为出发点，提升教师大数据应用意识和能力。

3.研究智能平台的创新应用模式，汇聚全国各地优秀成果

课题组支持和指导各地区域和学校探索构建网络化、数字化、智能化、线上线下相结合的创新应用模式，汇聚区域和学校大数据应用及核心素养发展优秀研究成果和经验，引领各地加快推进各级各类资源和数据的共建共享，促进线上线下融合的教育新常态形成，推动互联网+条件下教育改革发展。