“北京师范大学助力汕尾基础教育质量提升”项目测试质量分析暨新学期启动会召开

浏览次数：文章来源：发布时间：2021-03-22

　　为深入推进“北京师范大学助力汕尾基础教育质量提升”项目，促进汕尾项目配套体制机制落地及教育关键问题解决，助力汕尾发展更加公平、更高质量的教育，2021年3月21日，由汕尾市教育局联合北京师范大学未来教育高精尖创新中心主办的“北京师范大学助力汕尾基础教育质量提升”项目测试质量分析暨新学期启动会在华南师范大学附属中学汕尾学校召开。汕尾市委教育工委书记、教育局党组书记、局长李绪，汕尾市教育发展中心主任陈利群；北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授、学科教育实验室常务主任李晓庆、汕尾项目主管刘微娜以及汕尾各市、县（市、区）教育局局长、业务副局长、教师发展中心领导主任、相关学科教研员、全市初中各校校长、项目负责人等近300人出席会议。

　　图1 会议现场

　　会上，北师大高精尖中心学科教育实验室常务主任李晓庆分享了汕尾市期末数据的教育质量分析报告。报告中对汕尾市及四区县的期末成绩数据进行了整体分析，对重点关注的群体及薄弱学科进行详细梳理，分别从全市学校及实验校期末考试成效、“四全”应用成效、各学科骨干教师成效等方面开展整体分析并针对项目推进的核心问题给出了建议。李晓庆指出，教育质量提升不在于少数优生，在培优的同时，要重点关注学生的及格率，要抓准、抓稳、抓狠临界生；要贯彻落实教研日，常态化开展精准教研，发挥骨干教师的辐射作用，让北师大与各区校联合培养的“种子教师”生根发芽、落地开花。

　　图2 北师大高精尖中心学科教育实验室常务主任李晓庆发言

　　北师大高精尖中心执行主任余胜泉教授基于智慧学伴平台大数据，精准分析了全市学校及实验校，全市教师及骨干教师的现状，并提出了针对性的政策建议，明确了下一阶段项目努力方向。余胜泉指出，项目助推汕尾基础教育的发展，需要汕尾市与北师大紧密配合，全市学校层面在以下方面着力：第一，严格实行奖惩办法，激发学校活力；第二，全力推动校长考评，强化校长责任；第三，强化学校目标导向，明确具体任务；第四，深入执行学校“四全”，促使教师有效教学；第五，推动辐射和定向帮扶，促进区域教育发展。

　　图3 北师大高精尖中心执行主任余胜泉教授讲话

　　接着，汕尾市教育发展中心主任陈利群通报了全市初中学校2020-2021学年度第一学期期末测试质量情况，经过全过程的教育大数据与综合评估，对当前八、九年级各区新学期值得重点关注的科任教师群体进行了公示，期望以此激励、鞭策老师更加积极、主动提升教学。

　　图4陈利群主任通报全市初中学校2020-2021学年度第一学期期末测试质量情况

　　随后，各县（市、区）教育局局长分享项目开展一年多以来的实施经验及新学期工作安排。城区教育局局长陈小凯表示新的一年，将高度重视、科学谋划、凝心聚力，加大学校软硬件设施建设力度，鼓励教师参加相关培训；海丰县教育局局长李建生表示会充分发挥骨干教师辐射作用，开展梯度教研，引导教师转变观念，加大宣传力度，共促家校协同共育；陆丰市教育局局长曾少疑表示将加大设施投入，切实推进项目，积极组织师生推进“四全”，希望北师大专家团队，多一点时间，多一点投入，支持陆丰；陆河县教育局局长邱学平分享了项目推进经验，认真落实“四全”，大力开展信息化建设，开展帮扶结对，全区分成三组开展教研活动，力争取得明显成效。

　　图5城区教育局局长陈小凯发言图6海丰县教育局局长李建生发言

　　图7陆丰市教育局局长曾少疑发言图8陆河县教育局局长邱学平发言

最后，市委教育工委书记、教育局党组书记、局长李绪阐述了实施北京师范大学助力汕尾基础教育质量提升项目对汕尾基础教育的重要意义，总结项目开展一年来的成效，指出存在不足，提出改进措施，并对下来项目推进工作做出强调，一是提高站位，深化认识，切实增强教育质量提升的责任感、使命感和紧迫感。各地各学校务必提高政治站位，认真贯彻习近平总书记在今年“两会”分组讨论期间看望医药卫生界教育界委员时的重要讲话精神，认真贯彻落实全国、全省和全市教育大会精神，把提高教育质量作为重中之重来抓。各地各校要严格按北师大项目的要求执行好，主动担当作为，坚决打好教育翻身仗。二是突出重点，深化改革，强力推进北师大帮扶项目落地见效。要紧紧抓住校长和教师两支队伍，配齐配强教研员队伍；要实施“决胜课堂”行动，落实课堂改革，改进教学方式方法，提高课堂教学效果；要深化教育评价改革，建立校长、教师、学生的正确评价导向；要借助北师大帮助，提升教师队伍的能力素质，提高教育质量。各级学校和老师要充分利用好北师大提供的“智慧学伴平台”优质教学资源，在专家引领下进一步找准差距、改进方法、提升效果，为本地本校教育发展作出应有的贡献。三是压实责任，深化督导，确保十四五规划开好局、起好步。各县（市、区）要落实义务教育以县为主的管理体制，强化主体责任意识，把北师大项目作为重点工作来抓，加强过程管理，明确目标任务。市将北师大帮扶项目纳入督导评价范围，加强督导考核，严明奖惩，确保取得实效，推动我市教育高质量发展。

　　图9汕尾市教育局局长李绪发表讲话

　　此次会议全面分析了2020-2021年汕尾市基础教育期末测试质量，客观总结了全市及各区开展项目以来的教育经验及问题，科学提出了基于数据分析的政策性建议，及时部署了新学期的工作方向。北京师范大学未来教育高精尖创新中心将不断提高项目重视程度、完善项目设计与培训体系，优化“智慧学伴”教育公共服务模式，让北师大专家智力质量常态化输入汕尾教师一线，为海陆丰革命老区的教师队伍建设、教师专业素养成长提供伴随式服务，同汕尾教育系统一道，推动汕尾发展更加公平、更高质量的基础教育，建设高质量教育体系。

　　供稿：学科教育实验室