广东清远 | 大数据项目落地飞来湖中学 全面助力学校教育质量提升

文章来源：           发布时间：2021-09-27

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　　为进一步贯彻落实教育信息化的理念，将信息技术与学科教学进行深层次整合，借助大数据全面推动飞来湖中学教育教学深化改革，促进飞来湖中学教师专业发展和教学能力提升，“北京师范大学依托大数据助力飞来湖中学教育质量提升”项目于2021年9月正式开始实施。9月23日，北京师范大学未来教育高精尖创新中心团队联合学科专家共赴广东省清远市对飞来湖中学的常规教学教研开展线上指导。本次指导活动共涉及三大主题：项目启动会、英语数学专家指导、智慧学伴及智慧教研平台使用培训。

　　【项目启动会】

　　23日上午，项目启动会在飞来湖中学进行。学校副校长潘子强[1] 致辞，一方面表达了对北师大团队及学科专家的欢迎，另一方面也表示希望通过项目的实施能进一步促进学校的信息化程度，提升学校的综合教育实力。

　　接下来，广州云蝶科技有限公司副总裁陈天博士发表讲话。陈天大致介绍了云蝶科技有限公司的发展规划及前景，并表示希望今后能跟北师大有更深入的合作机会。

　　随后，北师大未来教育高精尖创新中心学科教育实验室副主任刘微娜发言，详细介绍了高精尖中心的起源及使命，九大学科的专家团队以及以王磊老师为首建立起的3*3学科能力素养及知识体系。刘微娜指出，飞来湖项目将着眼于三种维度的高精尖，即，指导队伍高精尖，线上线下融合的高精尖以及延展服务的高精尖，以期最终真正实现助力飞来湖中学教育质量的提升。

　　最后，高精尖中心团队张妍详细介绍了项目的实施方案及内容。

 

　　

　　图1飞来湖中学副校长潘子强[2] 发表讲话

 

　　

　　图2广州云蝶科技有限公司陈天博士致辞

 

　　

　　图3高精尖中心学科教育实验室副主任刘微娜致辞

 

　　【英语、数学专家指导】

　　本次英语和数学两个学科的专家邀请的分别是北京市八一学校资深教师史小昌和深圳中学刘锋老师。学科专家分别围绕“听评课、微讲座、集体备课以学期教学计划指导”这四个主题开展指导活动，并针对目前学校这两个学科7年级教师在常规教研和教学上所存在的问题给出了意见和建议。参会老师纷纷表示，通过专家的指导认识到了自己在教学上需要改进的地方。接受了先进的教学方式方法的洗礼，对新教师来说，也明确了未来自己在教师这一行业上的发展规划，不再盲目前进。

 

　　

　　图4北京市八一学校史小昌微讲座现场

 

　　

　　图5深圳中学刘锋微讲座现场

 

　　【平台使用培训】

　　9月24日上午，高精尖中心团队于健民针对智慧学伴以及智慧教研两大平台的使用对飞来湖中学7年级英语和数学教师开展了培训活动，于健民先从理论上介绍了这两大平台的功能及应用场景，接下来又现场展示了平台的每一项具体功能及使用操作流程，使老师们真正认识并了解了智慧学伴和智慧教研平台，为以后平台的使用打下来坚持的基础。。

　　经过本次项目指导后，飞来湖中学的老师进一步认识了大数据项目及先进的教学理念，并对应用数据进行教与学有了新的体会，学校将在大数据支撑教学、学习和教研上有更深度的尝试。也期待飞来湖中学的教学、教研质量能有进一步的提升。

　　

　　

　　供稿：学科教育实验室