北京师范大学未来教育高精尖创新中心助力西工区智慧教育发展

文章来源：合作发展办公室发布时间：2022-09-20

　　北师大高精尖中心专家团队深度调研探讨西工特色智慧教育发展模式

　　为充分发挥北师大专业能力，服务基础教育发展，8月20日至24日，北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉、合作发展办公室主任张翔、副主任郭佳丽、学科教育实验室副主任刘微娜、助理教研员于健民一行受邀到访洛阳市西工区开展调研，了解西工区教育发展现状，探讨信息技术与教育教学深度融合，凝练西工智慧教育模式，全面推动西工教育优质均衡发展。

　　期间，北师大高精尖中心一行对西工区23所学校开展深度的调研和走访，余胜泉教授对智慧教育的前沿概念进行进一步介绍，与西工区副区长王建伟、西工区教体局局长李亚宏、各优秀校长共同开展交流座谈。剖析西工区智慧教育发展的个性化问题及需求，以完善区域智慧教育建设为目标，以北师大专业化服务为保障，开展数据驱动下的现代化教育治理，探索具有“西工特色”的智慧教育发展途径，在全省率先实现“十四五”时期全区义务教育的高质量创新发展和优质教育均衡创建。

　　图1 洛阳西工区专家团座谈交流

　　北师大助力西工区凝练智慧教育创新模式

　　9月17日，为进一步推动凝练西工智慧教育模式创新，探讨西工区智慧教育发展的有效途径，助力西工基础教育高质量均衡发展，洛阳市西工区联合北京师范大学召开智慧教育发展模式研讨会。北师大高精尖中心执行主任余胜泉教授、合作发展办公室主任张翔，北师大科技集团董事长郭庆受邀参与座谈会。洛阳西工区区委书记王进，市教育局副局长李艳丽，区委常委、副区长王改红，西工区副区长王建伟，教体局局长李亚宏，河南省教育大数据研究院副院长王延团，以及其他教师代表等一行人深度参与了本次交流。

　　会上，余胜泉教授从西工区教育现状、亟需解决的问题和需求、智慧教育理念内涵、建设目标、实施路径、保障措施等方面对西工智慧教育“1263”发展模式进行了详细解读。

　　图2 未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授解读西工智慧教育“1263”发展模式

　　随后，李艳丽副局长指出，期望北师大专业团队对西工教育加强过程性指导，注重基于个性学实施智慧教，通过综合性、过程性记录和评价，建立有效数据库，为国家提供西工教育样本。

　　图3 市教育局副局长李艳丽发言

　　而后，王改红副区长建议，以师生为本，注重软件简便、实用、易操作，真正赋能教育教学质量提升。

　　图4 区委常委、副区长王改红发言

　　期间，郭庆董事长通过视频会议形式在北京全程参与座谈。他指出，智慧教育推进过程中要注意软件硬件“软硬兼施”、实施阶段“扬长避短”、线上线下“上下融合”、校内校外“内外贯通”。

　　图5 北师大科技集团董事长郭庆发表讲话

　　最后，王进书记进行总结发言。他强调，要深化西工区与北师大的战略合作，以十项主要任务和五项重点工作为抓手，全力攻坚，扎实推进。

　　图6 洛阳西工区区委书记王进总结发言