“‘互联网+’助力通州区全面深化教育综合改革项目”九大学科公开课活动火热进行中

文章来源：发布时间：2016-12-16

2016年11月至12月，“‘互联网+’助力通州区全面深化教育综合改革项目”公开课活动正在通州区不同中学进行。北京师范大学九大学科首席专家团队从学科能力和学科素养两个维度结合进行公开课示范和指导，未来教育高精尖创新中心学科教学实验室工作人员参与其中，通州区各学校教师认真听取了相关学科公开课。

11月21日至11月25日期间，进行了基于学科能力和学科素养支撑下的公开课（新授课），教师研修中心选拔较积极学校作为公开课示范学校及学科优秀教师成立备课组，北师大各个学科首席专家从学科能力和学科素养两个维度结合进行公开课（新授课）示范，指导教师以学科能力培养的理念进行教学设计。教师们对智慧学伴平台有了进一步了解，对智慧学伴平台中的报告在节省教师时间及方便与全区其他学校进行对比方面给予了高度认可。

图1 语文学科专家王彤彦老师发言

图2 历史学科团队首席郑林教授进行新授课评课

12月5日至12月9日，举行了微测以作业和单元复习课形式融合应用到教学的公开课。学科首席专家指导通州教师如何将微测以作业和单元复习课的形式应用到教师日常教学中。教师从指标内容、微测、资源等层面着手，用相对创新的方式探索使用“智慧学伴”平台。通过课上播放微测资源，丰富了学生视野，提高学习兴趣，培养了学生自主学习能力，而微测则帮助老师诊断学情，帮助学生发现自己的问题。教师们纷纷表示在教学中会充分利用智慧学伴平台。

图3 化学学科首席王磊教授进行复习课评课

图4 数学学科助理教研员孙彬博老师与老师们进行沟通

图5 数学学科助理教研员曹辰老师用3*3学科框架指标解读教学设计

图6 学生用“智慧学伴”平台体验微测、资源

截至目前，已举办了十场新授课公开课，八场复习课公开课，历史、生物等学科的复习课公开课将陆续进行。此次公开课活动以智慧学伴平台为支撑，通过协同公开研讨课等方式提供课堂改进方案，使老师意识到智慧学伴对教学的重要辅助作用，帮助老师设计可观察可测量的教学目标；改变学生学习方式，提高学习兴趣及参与教学活动的积极性；指导通州区深化教学改革，为后期项目学科教师PCK能力提升交流会做好了铺垫。