房山区常态化应用“云测评” 考评促学智慧学伴数据先行

文章来源：发布时间：2020-07-23

　　受2020年新冠疫情影响，北京市本学期的中小学教学主要以在线远程居家学习为主，房山区根据市教委统一安排采取了教师录播课、在线直播课、在线答疑等多种方式保证教学效果，作为“大数据助力房山区教育质量改进”项目深度参与方，北师大未来教育高精尖创新中心房山项目团队时刻保持与房山教研、教学系统的密切联系，为保证在线远程教学顺利实施基于智慧学伴平台提供了多方面的支持，获得师生的一致认可。

　　远程教学实践期间，为响应一线教学反应的无法高效掌握学生学习情况的问题，项目组基于智慧学伴平台3月份在区高三年级中进行了大规模实时在线“云测评”，借助信息化技术解决了居家分散测试面临的测试组织、试卷发放、学生作答、教师批阅、测试数据汇总分析等难题，帮助教师了解了学情，为后续的居家复习组织、进度安排提供了依据。6月份北京疫情的复发导致到校复学工作再一次暂停，正值学期末诊断考试期间，对于多年级的期末考试组织造成了很大影响，鉴于3月份在线“云测评”的良好效果，房山区多个学科、年级借助智慧学伴平台开展了线上远程“云测评”，借助信息化方式快捷了解学情，反馈学生成绩。学生参与人数较多、规模较大的有北师大良乡附属中学高一、高二年级语文期末测试、房山区昊天学校七年级新生入学测试、九年级物理学科二模测试等。

　　图1 近期多所学校基于智慧学伴平台开展云测评

　　一、“云测评”流程规范化，应用走向常态化

　　智慧学伴平台作为“教-学-评”一体化支撑平台，测评模块一直是重点设计和优化的功能，疫情期间，中心借助智慧学伴平台在房山、通州等项目区开展了多次“云测评”，摸索实践出高效合理的测试流程和支持方案，平台也多次测试了多用户同时在线的稳定性并相应做了优化。基于智慧学伴平台进行在线测试基本规范化，可支持一线教学过程中的常态化测试使用。

　　图2 初三物理教师借助平台发布综合测试

　　图3 北师大良乡附中教师就平台功能相互交流

　　图4 昊天学校七年级新生居家通过移动设备进行测试

　　二、智慧学伴平台功能优化，测试支持有保障

　　“云测评”实施过程中，中心项目实施团队及时收集有关测试过程中发现的问题，与中心技术团队及时沟通，保证平台功能不断完善优化，测试过程出现问题的现象逐步减少。每一次测试项目组都会对测试学生、教师进行操作培训，并建立相应的支持沟通渠道，确保测试过程第一时间解决遇到的问题，保证测试顺利进行。

　　图5 昊天学校七年级新生云测评前开展前进行操作培训

　　三、大数据支撑“教-学-评”融合，教师学生各取所需

　　测评诊断在于发现学生的学习情况，帮助学生了解自身的优势和薄弱点便于后续进一步学习，支持教师根据测试结果制定下一步的教学和答疑。智慧学伴平台汇聚学生的测试数据，可有效支撑教师教与学生学的融合，解决群体教学与个人学习的规模化与个性化问题，教师根据呈现的群体性问题可在平台中找到相应的支持资源，同时学生也可以平台中基于个人的情况选取相应的个性化学习资源。

　　图6 测试结果中班级知识点掌握情况分析

　　图7 昊天学校学生借助智慧学伴平台预习知识

　　供稿：学科教育实验室