河南省上蔡县智能化教学示范应用区域授牌仪式顺利举行

文章来源：学科教育实验室发布时间：2025-09-22

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于乡村振兴的重要论述，以教育数字化转型推动乡村教育内涵式与跨越式发展，9月19日，在上蔡县教育局大力支持下，北京师范大学和华南师范大学联合相关部门和单位在河南省上蔡县第一初级中学召开上蔡县教育局教育提升服务项目启动仪式暨智能化教学示范应用区域授牌仪式。该项目由北京师范大学、华南师范大学、广州市奥威亚电子科技有限公司等九家单位承担，将河南省上蔡县作为重点示范应用试点单位，开展教师能力评测与精准辅助示范应用研究。

北京师范大学科技集团乡村教育发展中心主任汤本强、副主任肖思瑶，北京师范大学未来教育高精尖创新中心学科教育实验室主任李晓庆、博士刘亚娟，华南师范大学博士米桥伟、卢俊杰，上蔡县副县长范少杰，上蔡县教育局党委书记、局长邱应征，副局长王宇，县教育课程与教学发展中心主任张合志，北京师范大学与华南师范大学项目专家团队，上蔡县教育局相关科室负责人以及12所示范学校校长、骨干教师代表等一百余人出席仪式。本次活动由上蔡县教育局副局长王宇主持。

图1 启动会现场

上蔡县教育局党委书记、局长邱应征向与会领导，专家团队及教育一线同仁致以热烈欢迎与衷心感谢。他指出，教育教学质量是生命线，近年上蔡教育虽有进步，但对照新时代发展要求与群众殷切期待，仍存在不小差距。此次教育教学提升服务项目是破局关键，上蔡县将从多方面提升办学品质，推动县教育转型，为建设教育强县助力。他要求，12所示范校主动学习，积极实践，将外部智慧转化为内生动力，把先进方法融入教学各环节；各部门、学校要协同配合，建立联动机制，分享经验，确保项目惠及更多师生。他坚信，在各方努力下，项目会结出硕果，上蔡教育能交出满意答卷，并预祝项目成功。

图2 邱应征讲话

随后，北京师范大学科技集团乡村教育发展中心副主任肖思瑶介绍了上蔡县教育局教育提升服务项目，项目团队将助力上蔡县教育从“有学上”向“上好学”转型。项目遵循整体性与系统性、本土适应性、体现中国电科品牌特色、示范引领和梯度辐射四大原则，打造“乡村特色示范校”，从育人规划引领、育人方式变革、育人实践改进三条主线推动学校成长，培养留得住、用得上的本土人才，提升乡村教育水平与吸引力，为人才回流创造条件，进而助力上蔡县乡村经济和社会全面发展。

图3 肖思瑶介绍助力上蔡县教育局教育提升服务项目

华南师范大学博士米桥伟以“科技部示范应用课题介绍与应用模式”为主题，详细介绍了智能化教学示范应用项目的背景、参与项目优势、项目实施要求、现有项目分享等内容。项目借助智能技术提供备课、检课等支持，为教师提供优质数字教育资源、课堂教学智能诊断工具和教案智能生成工具，并帮助教师和学校积累教改成果，助力农村教育高质量发展。同时，他也期待，在各方的共同支持下，项目能为乡村全面振兴提供坚实人才支撑。

图4 米桥伟介绍智能化教学示范应用项目及工作计划

授牌仪式开始，首先，北京师范大学科技集团乡村教育发展中心主任汤本强为上蔡县授予示范区域牌匾，上蔡县教育局局长邱应征接牌。

图5 授予示范区域牌匾

接着，项目组为上蔡县12个示范学校授予示范学校牌匾，分别为上蔡县黄埠镇第二初级中学、上蔡县五龙镇初级中学、上蔡县洙湖镇洙湖小学、上蔡县华陂镇华南小学、上蔡县第一初级中学、河南省上蔡县第二初级中学、上蔡县小岳寺乡初级中学、河南省上蔡县第一高级中学、上蔡县蔡沟镇林堂小学、上蔡县第七小学、上蔡县韩寨镇初级中学、上蔡县第二高级中学。

图6 授予示范学校牌匾

授牌仪式结束后，上蔡县副县长范少杰发表讲话。他表示，上蔡县始终优先发展教育，此次项目以县一中为试点，北师大专家团队将带来前沿理念，结合智能化教学示范应用，从学校治理、教学体系、特色课程三方面赋能教育。县政府将做好服务保障、推动学习转化、抓好示范推广，助力项目落地。该项目是电科集团践行社会责任、上蔡县探索教育改革的重要举措，有望提升教学质量，让优质教育成果惠及更多学校与学生。他还对专家团队致谢，预祝项目圆满成功。

图7 范少杰讲话

北京师范大学博士刘亚娟现场介绍了智能化教学创新示范应用平台，从平台功能展示，到资源中心、备课中心、检课中心和教研中心等各个板块的具体操作流程，为教师基于优质资源备课、设计个性化教案、诊断课堂教学情况提供了详细的技术指导。

图8 刘亚娟介绍示范应用平台操作

北京师范大学未来教育高精尖创新中心学科教育实验室主任李晓庆作“上蔡县示范平台推进的三大场景和案例”主题讲座，通过具体的示范落地模式举例，对“人机结合研课诊课”“校本日常教研”“学校/地区教学比赛”示范平台三大应用场景进行了深度的剖析和解读，详细阐述了如何利用平台智能手段，帮助教师从自主改进教学，到教研共同体研磨教学，再到以赛代练提升能力，逐步提升教学质量和效率。

图9 李晓庆作专题讲座

最后，上蔡县教育课程与教学发展中心主任张合志表示，每一位老师都应认真学习如何运用示范平台，借助平台备好、上好、评好每一堂课，提升老师的专业素养与教学能力。他还要求示范学校的每位老师每学期至少录制一节课上传至平台。他指出，目前上蔡县的教学质量还有较大提升空间，教师应积极参与建设，共同为上蔡县的教育质量提高作出贡献。

图10 张合志讲话

会后，12所示范学校代表与项目组专家针对示范应用平台、智能化教学诊课系统、系统使用资源、教学改进实践、平台教学比赛等内容进行了深入交流。项目组专家仔细了解了各试点学校的具体情况，并与各位代表共同规划未来的发展方向，推动项目的有效实施。专家组还向教师代表介绍了“三余阅读”平台等新信息化技术应用，以期深化未来合作与交流，有效助力上蔡教育质量提升，为乡村教育的振兴注入新的活力。

图11 现场合影