中心开展全国中小学人工智能教师培训

浏览次数：           文章来源：人工智能实验室           发布时间：2023-05-18

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北京师范大学未来教育高精尖创新中心基于“义务教育信息科技课程标准”，聚焦人工智能知识体系与项目实践，于4月22日至23日，同北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院和腾讯扣叮共同组织“中小学人工智能教师培训”，为人工智能、信息技术等相关学科教师搭建学习交流平台，共同提高人工智能教育的理论水平和实践能力。本期培训为免费线上培训，采用专家讲座、编程实操、线上答疑等多种形式，共培训来自重庆、云南、天津、四川、上海、山西、山东、宁夏、辽宁、江西、江苏、吉林、湖南、湖北、河南、河北、贵州、广东、甘肃、福建、北京、安徽等22个省市的267位一线中小学教师和教育管理者。

在开班典礼上，北京师范大学继续教育与教师培训学院教育顾问吴圣谷和腾讯扣叮项目专家刘孛先后致辞，两位对培训背景和组织方进行了简要介绍，并对参训教师学有所得、学有所用寄予了殷切期盼。培训由中心项目主管宋佳宸主持。

图1 嘉宾线上合影

中心人工智能实验室主任卢宇，对人工智能学科的关键技术、教育应用以及新课标背景下的课程设计与实践进行了详细介绍。随后，中心师训讲师宋佳宸和余京蕾，就人工智能课程设计和课程实施进行讲解，并带领学员进行了编程实操。然后，广东省普宁市第二中学信息技术高级教师兰光明分享了人工智能课程实践教学经验。在培训中，专家与一线教师进行交流答疑，解答了教师提出的有关“全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC大赛）”和“自主项目设计”等问题。

本次培训提高了参训教师对人工智能学科的基本认识与理解，也提高了大家在人工智能学科上的教学设计与实践拓展能力，为参训学员开设高质量人工智能课程打下了良好基础并提供了必要支撑。参训教师纷纷表示，本次培训“针对不同学段有不同的设计，小学、初中和高中的老师都能找到适合的培训内容”“课程安排紧凑，易于巩固提高”“线上学习的方式，灵活多变，适合一线教师学习”，以此对培训效果予以了充分肯定。中心已在全国培养超1500名中小学人工智能教师，今后也将致力于提升全国中小学人工智能教师的专业发展，为人工智能课程在中小学的开展提供智力与资源支持。