第四期全国优质课例与典型案例征集大赛线上培训圆满收官--赋能数字教育，共筑智慧未来

文章来源：学科教育实验室           发布时间：2025-05-20

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在当今教育数字化飞速发展的大背景下，农村地区教师对提升教学能力、掌握前沿教学技术的需求日益迫切。为更好地服务农村地区教育事业，搭建示范区校教师交流平台，切实提升“全国优质课例大赛与典型案例征集”项目活动成效，科技部“农村地区教师教学能力智能评测与教学精准辅助技术研究”课题组于5月19日成功举办第四期线上主题讲座与平台使用培训活动，培训面向示范区/校的管理者、一线教师，共计200余人参会。本次培训活动由华南师范大学米桥伟博士主持。

图1图2 会议签到与开幕

随着DeepSeek等生成式人工智能技术的快速发展，教师的教育教学能力也面临新的挑战和更高的要求。本次培训特别邀请了中学正高级教师、硕士生导师，教育部新时代中小学领军教师，广东省百千万智能教育名教师，省级教师发展中心兼职研究员，东莞市教育家型教师培养工作站主持人，东莞市名师工作室主持人黎清万老师，开展专题讲座。

黎老师结合其在人工智能教育应用的丰富经验，带来题为《从技术到素养：生成式人工智能应用提升》的专题分享，助力参训教师全面提升人工智能应用素养与教学能力。

图3 黎清万老师进行专题讲座

在讲座中，黎清万老师深入剖析了教师在应用人工智能过程中的常见困惑，如平台众多、学习负担加重等问题。黎老师提出“教师思维+AI共建=减负提质”的理念，倡导教师摒弃死记硬背的操作方式，转而借助AI提升高阶思维，实现教学减负与提质。通过案例分析与现场演示，黎老师详细展示了人工智能在教学设计、课题研究、文献分析等方面的实用方法，如生成课例、思维导图与PPT制作等，帮助教师直观理解AI的便捷与高效。此外，黎老师强调使用AI应以促进自身专业成长和教学质量为目标，警惕依赖AI技术。黎老师提醒教师要重视人际沟通，倡导在技术发展中始终保持教育的人文温度与协作精神。

  

图4图5图6 黎清万老师生成式人工智能应用分享

智能化教学创新示范应用平台是课题组研究成果的集成产物，也是开展优质课题与典型案例征集比赛的重要抓手。华南师范大学赵程启为参会教师详细介绍和演示了平台资源中心、备课中心、检课中心和教研社区等板块的核心功能与具体操作流程，为示范区校教师更好地应用平台赋能优质资源运用、个性化教案设计、课堂教学诊断提供指导与支持。

图7 赵程启进行平台培训

为更好帮助教师参与比赛，华南师范大学刘鑫蕾结合具体案例，详细为参训教师演示了包括作品提交、文件格式、参赛注意点等具体内容，助力教师高效备赛。

图8 刘鑫蕾演示作品上传流程

培训最后，课题组就教师们关于参赛要求、平台使用、课例拍摄等问题开展互动答疑，现场气氛热烈，互动充分，进一步加深了参会教师对培训内容的理解与应用。

展望未来，人工智能等技术将在教育中发挥更大作用。本次培训为示范区教师搭建了优质学习平台，也为项目持续发展奠定了基础。相信在项目组不断推动下，全国课例与案例征集活动将吸引更多教师参加，共同促进优质资源共享，推动教育质量持续提升，助力智慧教育发展。