智融学科 赋能课堂——绍兴市越州中学人工智能培训圆满完成

文章来源：学科教育实验室           发布时间：2026-04-01

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为深入贯彻教育部《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》要求，扎实推进人工智能助推教师队伍建设行动，加快人工智能与教育教学深度融合，北京师范大学未来教育高精尖创新中心联合绍兴市越州中学，于3月26日至27日成功举办人工智能赋能教学系列培训。本次培训聚焦高中文史与理科两大领域，以实操落地、减负增效为目标，为学校推进教育数字化、实现高质量发展提供了有力支撑。

越州中学党委副书记、纪委书记陶爱君出席并主持培训，北京师范大学未来教育高精尖创新中心学科教研员张妍和北京师范大学教育学部余胜泉教授访问学者、北师大特邀研究员王立颖组成专家团队入校指导。学校严格落实研修要求，组织45岁以下全体教师参训，以分学科、场景化、工作坊形式，系统推进AI技术在教学全流程的落地应用。

 

图1 培训现场

本次培训紧扣通识筑基、学科落地、实操赋能理念，打破传统讲座模式，采用专家讲授、工具实操、案例拆解、分组共创一体化研修模式，确保教师听得懂、学得会、用得上。3月26日下午，AI赋能文史类学科创意教学专场率先开展。专家围绕生成式AI在文史类学科备课、素材创作、情境设计、作业评价等高频场景展开讲解，现场演示教案、课件、拓展阅读、探究任务的快速生成，让文史课堂更具开放性、趣味性与育人深度。

图2  张妍进行文史类学科培训

3月27日下午，人工智能赋能高中理科教学专场接续开展。培训聚焦实验模拟、解题分析、数据处理、分层习题研发等理科教学痛点，指导教师运用AI生成可视化实验方案、推导讲解、个性化题库与智能错题分析，有效破解传统理科教学中实验难开展、讲解抽象、评价单一等问题，助力课堂更高效、更直观、更精准。

图3 王立颖进行理科培训

作为越州中学人工智能系列主题研修的重点实践课程，本次培训标志着学校AI+教学迈入系统化、学科化、常态化新阶段。未来，北京师范大学未来教育高精尖创新中心将持续与越州中学深度合作，按计划推进AI+教研、AI+评价、教师数据素养提升、AI支撑学术写作等系列进阶研修，逐步构建“理论学习—工具实操—学科融合—创新引领”的完整培养体系，助力学校培育一批校内智能教育“种子教师”，形成可复制、可推广的智能教学模式。

此次培训既是技术赋能，更是理念革新与能力升级。参训教师普遍表示，本次培训直击教学痛点，工具易学、方法好用、成果可见，有效破解繁琐事务、释放育人精力，为打造高效、创新、个性化智能课堂提供清晰路径。越州中学将以此次培训为新起点，持续深化人工智能与教育教学融合应用，不断优化教学范式、提升育人效能，全力打造人工智能赋能教育教学的特色品牌，推动学校教育教学高质量发展再上新台阶。

 

图4  参训教师学习记录培训要点