未来教育高精尖创新中心

2030未来学校第二次研讨会在北京师范大学成功举办

2017年1月15日，2030未来学校第二次研讨会在北京师范大学京师大厦举办，来自北京师范大学、北京大学、爱丁堡大学、赫尔辛基大学、查尔斯达尔文大学、英属哥伦比亚大学等14个高等院校的30余名专家学者参加会议。

“未来学校2030项目”是由北京师范大学未来教育高精尖创新中心发起的研究项目，通过召集国内外学者研讨交流，从技术与教育融合的角度分析教育模式与教育改革，产出学术成果。“未来学校2030项目”计划召开3次研讨会，第一次研讨会已经于2016年10月29日举办，初步确定了《未来学校2030 蓝皮书》大纲和研究课题。

本次研讨会作为第二次研讨会，期望进一步梳理研究思路，分享阶段研究成果，参会代表既有第一次研讨会的参会专家，如芬兰赫尔辛基大学Hannele Niemi教授、Mari Tervaniemi博士等，又汇聚更多的学界专家，如芬兰坦佩雷理工大学的Jari Multisilta教授，英国爱丁堡大学Charlotte Kemp博士、澳大利亚查尔斯达尔文大学的Grag Shaw、Jon Mason博士等，为“未来学校2030项目”奠定更加深厚的学术基础，提供更加开阔的国际视野。未来学校2030项目案例按照环境、教学、课程、学习、评价、管理、教师、学校和学生9个主题来收集，目前已收到17份研究计划。
中心执行主任余胜泉教授致开幕辞，欢迎与会专家聚首北京，分享阶段研究成果，畅谈未来学校的前景。北京师范大学马宁副教授、王阿习博士，未来教育高精尖创新中心汤伟总监、李葆萍老师、陈玲老师以及国际合作办公室马瑄蔚老师、宋佳宸老师、曹雪华老师，行政办公室郭佳丽老师等参加会议。与会专家分享各自在学科学习、体育教学的应用研究、教学质量改进、教师在线作业、移动学习工具、基于游戏的学习、数字技术、STEM教育等不同话题的研究发现和典型案例。主讲人作报告时，其他专家可以通过在线提问平台实时反馈自己的疑问和建议，经过思考及答复，加强专家之间的深度交流。
北京师范大学马宁副教授、未来教育高精尖创新中心国际合作办公室汤伟总监针对“2030未来学校项目”进行详细介绍，并就项目进展事宜与在座的专家进行深入交流。本次研讨会明确了“2030项目”的研究计划和目标，并将于 2017年5月在北京师范大学召开“未来学校2030第三次研讨会”，搭建学术交流平台，推动研究成果产出。