国家语委重大科研项目“数智化背景下的语文教育创新发展研究”子课题

温儒敏. 如何用好“统编本”小学语文教材 [J]. 课程.教材.教法, 2018, 38 (02): 4-9+17. 

题名:如何用好“统编本”小学语文教材

作者:温儒敏

关键词:国家统编教材;教材特点;教材使用;小学语文

摘要:教育部组织编写的义务教育语文教科书,得到了国家相关部门的高度重视。文章概括了统编本小学语文教材在立德树人、贴近学生的语文生活、体现课改新理念以及在以往各个版本基础上守正创新等特色,并结合一线教学提出教材使用应当注意的问题。教师要理解新教材体现的观念、意图和想法,用好新教材,完善新教材。

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