题名:儿童思维发展新论和语文教学改革
作者:何克抗
关键词:儿童认知发展阶段论;儿童思维发展;语文教学改革;语文教育
摘要:作者在对皮亚杰的"儿童认知发展阶段论"提出质疑的基础上,提出了自己的"儿童思维发展新论"。文章阐述了儿童思维发展新论的基本内容以及它对当前语文教学改革和实现语文教育跨越式发展的重要意义。
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