智慧教研平台介绍

智能研修平台以促进多元主体间的智力资源流转为核心，通过提供嵌入教师核心业务环节的智能服务实现有效流转，基于支持教师能力刻画与活动组织的评估与管理功能促进高效流转。平台以多维数据库为支撑，融合生成式人工智能、计算机视觉、自然语言处理等智能技术，聚焦教师备课、检课、反思学习核心业务场景，构建备课中心、检课中心、资源中心、个人中心、教研社区以及管理中心等功能模块，实现人机+人际协同备课、质性与量化融合检课以及个性化学习资源精准推送；同时将以上核心业务场景中沉淀的过程数据汇聚，构建教师专业能力画像，并提供群体活动组织管理支持，实现对核心业务场景服务的精准辅助支持。

备课中心

利用生成式人工智能、检索增强等技术，为教师自动生成个性化的优质教学方案，提升教师备课效率和质量。在优化教学设计过程中提供AI助手支持，辅助教师快速完善教学设计，同时支持邀请教师在线协同修订教学设计，过程版本可视化呈现。实现了“AI+协同”的从备课初稿生成到人机协同优化再到发布听课邀请的全流程支持。

「AI+协同」备课支持

研课中心

结合教育大模型提供的各种智能支持，检课中心建立涵盖教学语音、交互行为、教师教态的多模态课堂教学信息表征模型，构建融合教学场景知识的跨模态教学行为识别与理解技术，生成涵盖教学结构合理性、师生语言交互质量、教师教态规范性等多维度的AI诊断报告。支持教师参与听课，实现人机协同检课，系统结合人机诊断报告构建教师教学能力画像，利用智能推荐模型实现基于指标改进和能力提升的学习资源。

「AI+协同」检课支持

个人中心

教师专业能力图谱负责承载教师能力测评的表征结果及其过程性分析。平台以教师能力提升为设计导向，构建数据多级抽象的能力测评框架，实现从底层数据汇聚、信息提取、指标评价，到高阶能力模型表征的逐层贯通。最终，实现可反映教师阶段性能力水平的专业能力图谱构建，从多种侧面刻画高阶能力模型动态评估结果，并提供长周期能力追踪的过程性分析，可视化能力指标的评分变化并提供智能反思小结。

资源中心

基于教学知识图谱、教研知识图谱，通过自建、引入等方式构建结构合理、内容丰富的教学教研资源库，为需求的教师开展自主学习提供支持。资源中心利用智能技术实现资源的自动标注与评价，为高质量资源池的建立提供支持，通过备课中心、检课中心、个人主页自动为教师推送符合其需求的多种资源。

教研社区

调用外部备课、检课以及资源中心能力，同时内置多种教研活动组件以及教研活动序列，为学科教研员、名师工作室负责人灵活组建群体教研活动提供支持，为各级各类教育管理者提供活动数据支持，为组织教研活动，刻画教师画像提供过程性支持。