北京师范大学助力北京城市副中心教育现代化建设——“‘互联网+’助力通州区教育全面深化综合改革项目”阶段总结会召开[J].教育学报,2017,13(02):32.

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　　标题：北京师范大学助力北京城市副中心教育现代化建设——“‘互联网+’助力通州区教育全面深化综合改革项目”阶段总结会召开

　　关键词：化归思想;;问题转化;;教学案例

　　摘要：数学新课标明确指出,数学思想是数学知识和方法在更高层次上的抽象和概括.在教学中,如果能从数学思想的高度去规划、设计教学过程,会明显提升学生对数学的认识.本文通过在教学中对问题进行梯次设置,将复杂问题转化为熟悉问题的方式,培养学生的化归思想,进而提高学生解决数学问题的能力.