何克抗.教学代理与自适应学习技术的新发展——对美国《教育传播与技术研究手册》(第四版)的学习与思考之六[J].开放教育研究,2017,23(05):11-20.DOI:10.13966/j.cnki.kfjyyj.2017.05.002.

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　　标题：教学代理与自适应学习技术的新发展——对美国《教育传播与技术研究手册》(第四版)的学习与思考之六

　　作者：何克抗;

　　关键词：班级授课制;人机结合;人工智能;个性化教学;人工林;教育大数据;学生个性;生态圈;学生心理问题;

　　摘要：叶圣陶先生说:"教育是农业,不是工业。"在这个意义上,可以说教育是复杂的农业栽培,不是标准化的工业操作,因为教育的对象是有生命力、存在差异的个体。自班级授课制产生以来,在传统技术条件的制约下,大班教学这一传统教学组织形式难以得到突破。然而,互联网技术的发展恰恰解决了这一教育难题。"互联网+"就像一个魔法棒,挥到哪个领域