王文静,陈文,李兴洲.贫困家庭子女教育对策[J].教育研究,2018,39(06):124-128+138.

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　　标题：贫困家庭子女教育对策

　　作者：王文静;陈文;李兴洲;

　　关键词：人工智能;;教师角色;;协同共存;;未来教育

　　摘要：本文认为,应理性看待人工智能对教育的影响,在未来教育中,教师将与人工智能协同共存。文章指出了人工智能在未来教育中可能承担的12个角色,未来知识传授功能会逐步被人工智能取代,而人类教师则应偏重于培养学生的核心素养,并将会分化为两种职能。大数据时代下复杂社会的生存,呼唤着人机结合的思维方式。