余胜泉,彭燕,卢宇.基于人工智能的育人助理系统——“AI好老师”的体系结构与功能[J].开放教育研究,2019,25(01):25-36.DOI:10.13966/j.cnki.kfjyyj.2019.01.003.

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　　标题：基于人工智能的育人助理系统——“AI好老师”的体系结构与功能

　　作者：余胜泉;彭燕;卢宇;

　　关键词：AECT年会;;万众学习;;游戏化;;虚拟现实;;增强现实;;3D打印;;学习分析技术;;教师专业发展;;STEM

　　摘要：美国教育传播与技术协会(AECT)2018年学术年会(AECT 2018),于10月23日至27日在美国密苏里州的堪萨斯城召开。年会围绕"万众学习"(Learning for All)这一主题,展开丰富多彩的学术交流与研讨。1000余位来自全球各地并致力于教育技术创新、应用和发展的专家、教师、研究人员,以及相关企业界人士参加了本次会议。AECT 2018主题演讲围绕"了解自己—与不同的人协同合作",向与会者展示了"了解自己"对协同合作的重要性;11场主席专场报告,从不同的视角对"万众学习"进行了分析与阐述,研讨内容丰富多彩。同时,20多个AECT联谊协会与学术分支机构,也分别分享了各自在本领域的研究成果与进展。与会人员深入探讨了技术如何有效地满足不同学习者的学习需求,以及如何应对在学习过程中所面临的挑战。