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降同昌,王民.基于地理实践力的国际地理奥赛野外考察题研究——以第15届国际地理奥赛为例[J].天津师范大学学报(基础教育版),2019,20(02):52-56.DOI:10.16826/j.cnki.1009-7228.2019.02.010.


  标题:基于地理实践力的国际地理奥赛野外考察题研究——以第15届国际地理奥赛为例

  作者:降同昌;王民;

  关键词:新兴信息技术;;大数据;;云计算;;人工智能;;互联网+教育;;数字化校园;;智慧校园

  摘要:文章首先阐述了传统信息技术与新兴信息技术各自具有的不同作用及内涵,进而,对四大类新兴信息技术在教育中的应用(特别是如何促进各级各类教育变革与创新方面的应用)进行简要、但有代表性且深入的、能抓住关键的论述。然后,对四大类新兴信息技术各自在教育中应用所具有的、前所未有的特征与优势作出系统归纳和总结。最后,希望各地教育局和各级各类学校能下大力倡导与推行以大数据、云计算、人工智能和互联网+教育这四种类型为代表的新兴信息技术在教育教学中的深入应用,以早日实现教育信息化领域的"中国梦"。

  

  

  

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