李梦,Ekaterina Novikova,余胜泉.思维导图在英语交际性写作课中应用的行动研究[J].中国教育信息化,2019(24):54-58.

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　　标题：思维导图在英语交际性写作课中应用的行动研究

　　作者：李梦;Ekaterina Novikova;余胜泉;

　　关键词：人民代表大会制度;人民当家作主;学科核心素养;学科能力;根本政治制度;学习平台;教学实践;

　　摘要：随着人类社会进入信息时代,以计算机和互联网技术为核心的现代科技,推动着教育不断变革和向前发展。如何更好地利用现代科技助力学科教学质量提升,日益成为各省市、区县关注的问题。精准教学作为一种高效提升知识与技能的学习方法,主要是采用适当的技术,生成个性化的精准教学目标,开发适切的教学材料,设计适宜的教学活动,并且频繁地测量与记录学习者的学习表现,以精确判定学习者存在的问题,运用适当的数据决策技术对教学策略进行精准优化和干预~([1])。本文以改进课"根本政治制度"为例,