卢宇,宋佳宸.中小学人工智能教育的现状、实施与发展[J].人工智能,2022(02):8-13.

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　　题名：中小学人工智能教育的现状、实施与发展

　　作者：卢宇，宋佳宸

　　关键词：中小学人工智能教育；人工智能素养；人工智能课程

　　摘要：随着人工智能技术的发展和普及应用,各国对中小学阶段的人工智能教育日趋重视。本文总体介绍了当前国内外中小学人工智能教育的现状,在此基础上,我们进一步从人工智能素养、人工智能课程设计原则,以及人工智能课程资源建设等维度,逐层对其具体实施路径进行了论述。最后,我们对中小学人工智能教育的发展提出了三点建议。