图书推介 | Innovative Education Informatization with Chinese Characteristics: Theory and Practice（中国特色创新型教育信息化理论与实践英文版）

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　　近期，何克抗先生著作《Innovative Education Informatization with Chinese Characteristics: Theory and Practice（中国特色创新型教育信息化理论与实践英文版）》一书，由Springer出版社出版。本书是Bridging Human and Machine: Future Education with Intelligence（人机互联：未来智能教育）系列丛书之一。此前，本书的中文版荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖一等奖。

　　

　　图书信息

　　书名：Innovative Education Informatization with Chinese Characteristics: Theory and Practice

　　作者：Kekang He

　　DOI：https://doi.org/10.1007/978-981-19-0622-0

　　出版社: Springer, Singapore

　　ISBN: 978-981-19-0621-3

　　eBook ISBN: 978-981-19-0622-0

　　

　　图书介绍

　　本书的框架结构及主要内容涉及以下三个方面。

　　1.阐明中国特色创新型教育信息化六大支撑理论的主要内容与创新性

　　2.论述实现中国特色创新型教育信息化宏伟目标采取的战略举措——大力倡导与实施“中国特色创客教育体系”

　　3.倡导在中小学各学科教学中广泛推广充分体现中国特色创新型教育信息化理论特征与优势的创新教学模式——中国式翻转课堂

　　这些理论成果主要由北京师范大学教育技术学院何克抗先生所在的研究团队自20世纪90年代初以来，经历20多年的试验研究与实践探索而自主创造，是在中国大地上土生土长出来的。为有效贯彻落实中国特色创新型教育信息化的宏伟目标，形成了一套必需大规模实施并与现行中小学教育体制融为一体的战略举措，而且还积累了丰富的可以融入中小学各个学科教学过程，使之能充分体现中国特色创新型教育信息化理论特征与优势的全新教学模式与丰富案例。

　　

　　作者介绍

　　何克抗（1937-2021）：广东省大埔县人，北京师范大学教育学部教授、博士生导师，现代教育技术研究所所长，东北师范大学荣誉教授（终身教授）。长期从事教育技术理论与应用研究，先后出版专著、主编教材20多部，在国内外发表论文150多篇。1992年获国务院颁发的中青年突出贡献专家称号；1993年被国务院学位委员会批准为我国第一位教育技术学博士生导师；作为第一完成人获教育部教育学科优秀论文一等奖一项，获国家级教学成果二等奖一项，国家教委和北京市科技进步二等奖四项，拥有发明专利一项；2006年被评为北京市高校名师；2012年被评为首都教育界“十大有影响人物”，同年被中国教育技术协会授予“杰出贡献奖”；2015年被全球华人计算机教育应用学会授予“终身成就奖”；2017年荣获当代教育名家称号；培养博士53人，硕士80多人。1995年入选英国剑桥世界名人录。

　　

　　图书链接

　　https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-19-0622-0