《中国电化教育》期刊   2019年第1期

《中国电化教育》由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆主办，是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一，该杂志已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”，入编《中国学术期刊（光盘版) 》和《中文核心期刊要目总览》，它忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史，内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。

在2019年第1期中，该期刊刊载了北京师范大学未来教育高精尖创新中心系列文章8篇，全面呈现了“智慧学伴”的研究成果，其中1篇为总体技术框架与模型的研究，另外7篇学科教育教学应用的文章体现了大数据在具体学科教育应用的场景与模式，讨论了各学科能力建模的模型，阐述了促进学生学科能力及素养发展的教学，分析了大数据如何支撑促进学生学科能力和素养发展的教学，构建了基于大数据促进学生学科能力发展的教学模式，及其应用的典型案例。